2019/03/18

Beurko BHI: 5. lan Proposamena



Kaixo.
Martxoaren 8rako hainbat ekintza garatu dug gure institutuan: Txoko Berdea morez bihurtzea, oihal moreak zintzilikatzea, txapak egitea, arropa morea ekartzea, manifestu bat irakurtzea, Barakaldoko Emakume zientifikoei buruzko erakusketara joatea,  pankarta batekin auzotik manifestaldi bat egitea emakumearen papera aldarrikatzeko, …
Beste aldetik, guk IRAESeko 5.lana burutzean, esparru guztietan gertatzen diren arazoen lekuko eran emakumeengan pentsatu dugu eta, ondorioz, nola  irtenbideak bilatzeko modu aktiboan parte hartuko duten emakumeek . Aurreko ideia elkartu dugu gaur egun plastikoekin itsasoetan dagoen arazoarekin eta bidaltzen dugun kartelan guztia saiatu gara adierazten.

Andaramari Zornotzako ikastola: 5. Lan Proposamena

Zer egingo dugu?
Emakume bat egingo dugu sare bat josten  eta sarean arrainak eta itsasoan aurki daitezkeen zaborretako batzuk sarean engantxatuta jarriko ditugu. Sarea more kolorekoa izango da. Emakumea lurrean jesarritan egongo da sarearekin gainean orratz batekin. Plastiko eta zabor batzuk izkina baten pilatuta egongo dira emakumeak plastikotik atera balitu bezala
Nola egingo dugu?
Emakumea kartoiez egina egongo da eta sarea Iraes 21-eko taldeko pertsona baten bidez lortu dugu. Arrainak kartoiarekin eginak egongo dira. Itsasoko zaborrak gure artean bilduko ditugu, horietako asko hamaiketakoko hondakinez eginak
Non jarriko dugu?
Ikastolako sarreran jarriko dugu “Birziklator” deituriko eskulturaren ondoan horrela jendea sartzean fijatu egingo dira, izan ere hori da nahi duguna. Harri batzuk daude izkina batean itsasokoa izango balitz bezala.
Zertarako egingo dugu?
Emakumeen eguna datorrenez Martxoaren 8 an emakumearekin lotutako zerbait egitea erabaki dugu. Arrainak egiteko birziklatutako materiala erabiliko dugu Iraes-en gaudenez eskulanak material birziklatuaz ere egin daitezkeela erakusteko. Itsasoarekin lotutako eskulana egingo dugu izan ere azkenaldian asko entzuten ari da itsasoko kutsaduraren “asunto” hori.  Onartezina iruditzen zaigu itsasoaren egoera eta askotan esaten dugun bezala jendean kontzientziatu behar dugu. Sara more kolorekoa izango da emakumeen kolorea delako
Zer material erabili ditugu?
Material birziklatuak erabiliko ditugu, kartoia lortzeko Eroskira joango gara produktuen kartoiak eskatzeko eta plastikoak etxetik lortuko ditugu

2019/03/15

Franciscanas de Montpellier: 2. Lan Proposamena


ZER DELA ETA ARAZO  HAU?
Arazoaren ardura guk daukagu.
Askotan edo ia ia beti, asko dira zaborra edozein lekutara botatzen dutenak eta zabor hori  itsasoan ikus dezakegu. 
Oporretan beste leku batera joaten garenean, ez gara konturatzen baina beti botatzen dugu zaborra. Gero, zaborra hori ez dugu jasotzen eta han geratzen da, adibidez, plastikoa botatzen badugu bi gauzak gerta dezake;
Haizeak uretara eramatea eta kontaminatzea ura eta bertan dauden animaliak.
Plastikozko poltsa bat, adibidez, han geratzea eta 150 urteetan desagertzea.
Guk aukera hauek ez ditugu nahi, horregatik, beste bat proposatu dugu;
Zaborra, BETI, zakarrontzira bota behar ditugu. Guri ez zaigu ezer kostatzen hara botatzea, baina, ingurumenari bizitza kostatzen zaio.

 ONDORIOAK
Edozein ondorio larriak  gerta daiteke:
Zaborra uretara botatzean, ura kontaminatzen da. Horren ondorioz:
-Arrainak zaborra jaten dute eta kontaminatzean dira.
-Gero, guk arrain horiek jaten ditugu eta guk geuk sortutako kontaminazioa, jaten ditugu.
Zaborra ingurunean geratzea eta hori kontaminatzea.

ZER EGIN DAITEKE?
Zaborra lurrean ikusten badugu, hartzea eta botatzea.
Norbait zaborra botatzen badu, berari hartzeko esan.
Gehiago birziklatu. Batzuetan, guk geuk, botatzen ditugu zaborra lurrera, itsasora edo beste leku batzuetan. 
Horregatik, paperontzi geihago jarri behar dira. Batzuetan, paperontzi bat ikusten ez ba dugu, lurrera botatzen dugu zaborra.

ZER ZAUDETE PREST EGITEKO?
Guk ez bota zaborra eta norbait ikusten badugu kontaminatzen salatzea, organizazioak sortzea birziklapenarekin lotuta daudenak.



2019/03/01

ESKOLAKO CONFINT

Confint, Ingurumen-hezkuntzako prozesu bat da eta gure planetak jasaten duen ingurune-krisiaren kontrako gazteen protagonismoa,  konpromisoa eta erantzukizuna bilatzen ditu.
Gogoratu prozesu hau garatzen dela eskola, erkidego, estatu eta nazioarteko mailetan.
Aurtengo  proposamena da Garapen Iraunkorrerako Helburuei buruz hausnarketa egitea. Seguruenik zuek egin dituzuela ekintza asko eta asko helburu hauekin lotura zuzena izan dutenak.

Hemen, aurkezpen honetan gida daukazue Eskolako Confint garatzeko.
Zalantzarik izatekotan ohiko bideak erabil ditzakezue.

ANIMO!!!   
OSO ESPERIENTZIA ABERASGARRIA DA GUZTIONTZAKO!!!


Zuen planifikazioak egiteko gogoratu maiatzaren 15an izango dela Euskal Confint, eta apirilaren hasieran antolaketa garatzeko gure berriak izango dituzuela.
Kontuan hartu maiatzaren 3an datuak bilduta izatea gustatuko litzaigukela.

Axular BHI: 5. Lan Proposamena


Lanaren garapena:

Lauro Ikastola: 5. Lan Proposamena

Lanaren garapena:


2019/02/27

San José-Carmelitas: 1. Lan Proposamena

Kaixo guztioi!
Hemen gaude berriro ere gure ikastetxeko IRAES taldea aurkezten (beste urte batzuetan baino beranduago, baina azkenean lortu dugu).
DBHko ikasleok gara (1.tik 4.ra arte).
Aurreko ikasturte guztietan bezala, aurten ere jende berria sartzen saiatu gara, urte gehien daramatzagun ikasleekin elkartzeko, eta guztion artean proiektua aurrera eramango dugu.
Gure betiko asmoak hauexek dira:
  • IRAESeko blogean parte hartzea
  • Eskola jasangarria mantentzea
  • Euskadiko CONFINTean, baita Estatukoan eta Nazioartekoan ere, parte hartzea.
  • Ondo pasatzea eta lagun berriak egitea.


#FridaysForFuture eta #ClimateStrike gazte mugimenduak

Gazteak klima aldaketaren aurka mugitzen ari dira: ostiraletan geratzen dira, martxoak 15erako deialdia egin dute, hainbat politikariekin elkartzen ari dira...

Europako eta Estatu mailako #FridaysForFuture eta #ClimateStrike gazte mugimenduei buruzko informazioa ESenREDeko blogean: https://esenred.blogspot.com/p/fridaysforfuture.html

2019/02/13

El Regato: 3. Lan Proposamena

Begoñazpi Ikastola: 2. Lan Proposamena


OZEANOEN HAUSNARKa
Ozeanoak zakarrez betetzen ari gara, eta ez dira gure zakarrontziak. Edo ez lirateke izan beharko baina gizarteak hala erabiltzen ditu. OZEANOAK EZ DIRA ZAKARRONTZIAK.
Ozeanoak errespetatzen, zaintzen, eta garbitzen hasten ez bagara zakarrak jango gaitu, edo hobeto esanda, guk zakarra jaten hasiko

2019/02/12

Elorrio BHI: 2. Lan Proposamena

Bigarren lana egiten ari ginen bitartean, gure artean eztabaida bat sortu zen. Elorrixon asteburu oro Eroski aldameneko parkean gazteok biltzen gara eta iluntzero gune hori lotsagarri geratzen da, dena plastikoz beteta
Orduan IRAES taldetik zerbait egin behar genuela erabaki genuen, gure ikaskideak kontzientziatzeko eta ohiturak aldatzeko.
Areto nagusian plastikoaren kutsadurari buruz hitzaldi bat antolatzea erabaki genuen.Bi saiotan antolatu genuen lehendabizi DBH1 eta 2. mailakoentzat eta ondoren DBH3. eta 4. mailako ikasleentzat.
Plastikoak gure herriko kaleetan, Zumaian eta munduko beste hainbat tokitan duen eragina aipatu genuen. Horren ostean, plastiko mota ezberdinen degradatze denbora aipatu genuen eta arazo honi nola aurre egin azaldu genuen. 
Azkenik, lehenengo eta bigarren mailakoei paper batean arazo honi aurre egiteko konpromiso batzuk idaztea eskatu genien eta hirugarren eta laugarren mailakoei berriz, gure instagram kontura (@iraes21_elorrio) bidaltzeko.

Sagrado Corazon: 2. Lan Proposamena

2019/02/11

Zumaiena Itsasoaren Alde

Pasa den astean SURFRIDER FOUNDATION erakundearekin sinatu genuen akordioaren erakusgarri eta gizartea sentsibilizatu asmoz, gaur Itzurun hondartzan izan gara LH3tik gorako ikastetxeko ikasle eta irakasleak. Txikienak ikastetxean bertan egin dute beraien ekintza.
Euskal kostaldea itsas zaborraren aurrean babesteko konpromisoa dugu eta guztion artean lortu beharrekoa denez,sentsibilizazio kanpaina hau gizarteratzea pentsatu dugu.
Era honetara, UNESCO ikastetxeen sarearen barnean egotearen konpromisoari erantzunez eta egin beharreko lanketa urte guztikoa dela aldarrikatuz, 2030eko Garapen Iraunkorreko Agendak dituen 17 helburuak gure ikasle, familia eta gizartearekin lantzen jarraituko dugula baieztatzen dugu ZUMAIENAN.

2019/02/05

5. Lan Proposamena: Emakumeak eta itsasoaren arazoak


.   Emakumeak eta itsasoaren arazoak   .


Emakumaren egunera hurbiltzen ari gara...
Maria Belén Plaza Moreno arkitektoak, argazkian ikusten den koral arrezife baten diseinua egin zuen eta IAIA elkarteko emakume talde batek lana burutu.
Emaitza zoragarria!!!!
Ekimen honen erronka klima aldaketak ozeanoetako habitat ezberdinetan duen eragina adieraztea da.
Gure proposamena da "Emakumeak eta itsasoaren arazoak" lelopean zuek ere arte lan bat egitea, ikastetxeko leku ikusgarri batean jarri.
Guri bidaltzeko:
  • Zer egin duzuenaren azalpentxo bat.
  • Argazki bat edo pare bat gehien jota bidali blogean partekatzeko.


ANIMO ARTISTAK!!!!!


Santa Maria: 3.Lan Proposamena

Gabonak nola?

AintzInako gabonak,gaurkoak eta etorkinenak.
Aitaren garaian:
Familia guztia biltzen, Belena jartzen zen, zuhaitza baina janaria askoz txarragoa zen. Gainera ez zuten ezer birziklatzen.
Gure garaia:
Nahikoa berdina da, baina gauzen kalitatea asko hobetu da.
Gainera guk birziklatzen dugu. Horretaz aparte, jende batzuk, joaten dira Gabonetan ibai batera eta garbitzen dute. Ondo legoke, egun espezifiko bat egotea gabonak eta gero, bota dugun guztia hartzeko eta dena garbiago egoteko.
Etorkinen garaia:
Sudamerikako jendea ospatzen du, gu bezala, baina Jehovako Testigoak ez dute inolako festarik egiten; urtebetetzea, gabonak,….Beste herrialdeko jendea, nordikoak, gabonak ospatzen dute baina ez era erlijiosoan.
Bideo bat aurkitu dut eta hemen ipintzen dizut: “Consejos para una Navidad Ecologica” eta 2,16 minutu irauten du.