Artxandape ikastola: 2.lan proposamena

Urola ikastola BHI: 3. lan proposamena

Egibide: 2.Lan proposamena

C.Vizcaya: 3.Lan proposamena

Andramari Zornotzako ikastola: 3.lan proposamena

Urdaneta ikastetxea: 1.lan proposamena

Elgoibar ikastola: 3.lan proposamena, COP25

Gure 3. lanean plastikozko tapoiekin egindako horma-irudi erraldoia egin dugu eta bertan "klima aldaketa gelditu" mezua idatzi dugu. Hauxe da gure ekarpenaren azalpena:

KLIMA ALDAKETA GELDITU DEZAKEGU!

Gure itsasoak plastiko ugariz kutsatuta daude eta birziklapena alderdi oso garrantzitsua da arazo honi aurre egin ahal izateko. Horregatik, gure ikastolan plastikozko tapoiak jasotzen ditugu, hauek birziklatzen direla ziurtatzeaz gain, behar bereziak dituzten haurrei laguntzen baitiegu birziklapen prozesu honetan lortzen den diruarekin. Oraingo honetan, tapoi txiki batzuekin lortu dezakegun guztia erakusteko horma-irudi erraldoi bat egin dugu eta gure ikastolako erdiko aretoan kokatu dugu.

¡PODEMOS DETENER EL CAMBIO CLIMÁTICO!

Nuestros mares están contaminados con muchos plásticos y el reciclaje es una parte importante para abordar este problema. Por esta razón, en nuestra escuela recogemos tapones de plástico, porque además de asegurarnos de que son reciclados, también ayudamos a niños/as con necesidades especiales a través del dinero que se consigue en este proceso de reciclaje. Esta vez hemos hecho un póster gigante y lo hemos colocado en medio de la sala principal de nuestra escuela, para mostrar todo lo que podemos conseguir con unos pequeños tapones.

WE CAN STOP CLIMATE CHANGE!

Our seas are contaminated with many plastics and recycling is an important part of facing this problem. It's for this reason that we collect plastic caps in our school. On the one side, we make sure that they are recycled, and on the other side, we also help children with special needs through the money that is obtained in this recycling process. This time we have made a giant poster and we have placed it in the middle of the main hall of our school, to show everything we can get from this small caps.

IRAES21- ESenRED

Guztion artean lortu dezakegu !!!

 

 

2. lan proposamena: El Ave Maria ikastetxea

Lauro ikastola: 3.lan proposamena, COP25

Jarri zure alea!

Jarri zure alea! lelopean, DBH2ko ikasleek euren ikaskideen kontzientzia pizteko asmoarekin, kanpaina bat abiatu dute ikastolako pasabideak posterrez betez. Kontzientziazio ekintza honek eragin oso handia izan dezake guztiok jarraitu eta hitza zabalduz gero.

Agintariei idatzitako mezua.

Jaun-andreok:

Ez gara asko luzatuko, badakizue zer eskatu nahi dugun eta denborarik ez dago galtzeko. Hitzak baino ez ziren aldaketa klimatikoaz aritzen ziren horienak, baina hitzak ezbehar eta hondamendi bihurtu zaizkigu. Datuak zirenak, gure begiekin ikusten ditugu orain. Askotan entzun duzue diskurtso hau, sarritan esan dizuete zerbait egiteko. Eta ez goaz aurrera. Larrialdi klimatikoaz ari gara orain. Hitzak. Oraingoz. Izan ausartak eta ekin, beranduegi izan baino lehen.

Mila esker zuen arretagatik.

 

 

 

Beurko BHI

Kaixo, lagunak.

Agenda 21 proiektutik Urte Berri On opa nahi dizuegu eta, bide batez, aukera aprobetxatzen dugu esateko orain arte buruturiko aktibitaten irudiak gure blogean ikusgai dituzuela. 

Gaur hasiko gara berrio martxan Ingurumena zaintzearen bidetik. Mila esker gurekin ibiltzeagatik 

http://ag21beurko.blogspot.com/2019/11/1hiruhileko-aktibitateak-19-20.html 

4.Lan proposamena

COP 25 amaitu da, ORAIN ZER? #TimeForAction

Klimaren aldaketaren Kontrako Nazio Batuen Gailurra, abenduaren 13an bukatzekoa zen baina abenduaren 15ean eman zuten akordioaren berri. Hausnarketaren garaia iritsi da!

Lan proposamena

1- Informazioa aukeratu, bildu, irakurri eta ulertu. Euskal prentsan argitaratuko hainbat berri dituzue behean baina beste batzuk ere erabili ahal dituzue.

“Larrialdi klimatikoari aurre egiteko erabaki urgenteena gerorako utzi dute” ARGIA, 2019ko abenduaren 17a

“COP25: bilana, aurreikuspena bezain eskasa” BERRIA, 2019ko abenduaren 17a

COP 25: Madrildik Parisera, Glasgowtik barrena BERRIA, 2019 ko abenduaren 19a

2- Bildutako informaziorekin, hausnarketa egingo dugu.
-Zein helburu lortu nahi zuten hasiera batean?
-Zeintzuk izan dira aztertu diren puntu nagusiak?
-Zer adostu dute?
-Erantzun al diote gizartearen beharrei?
-Orain zer? Zeintzuk izango dira Estatuen "etxeko lanak"? COP 26 noiz eta non izango da?

3- Zuen hausnarketaren berri eman ikastetxean eta IRAES21eko blogean.
Nola? INFOGRAFIA bitartez. 
Infografia, ideia bat azaltzeko erabiltzen den irudiz osatutako eskema bat da. Testuan bertan esaten dena, irudiz azaldu du infografiak, baina aldi berean, deskribapenak, narrazio txikiak, datuak... izan ditzake.

-Genialy aplikazioan erraz eta oso politak egin ditzazkezue.
https://panel.genial.ly/templates/infographic-v

Amaitutakoan "inkrustatzeko lotura" emailez bidali guk blogean txertatzeko.

-Beste aukera bat era "analogikoan" egitea izango litzateke, hau da ESKUZ egin kartulina batean, ondoren argazkia bidali guri blogean txertatzeko lana.

Beurko BHI: 3.lan proposamena, COP25

Azken egunetan gauzatu zen klimaren aldaketaren kontrako Nazio Batuen Gailurra. IRAES taldekoek nola gauzatu dugun ekimen hori institutuan laburki azalduko dizuegu.

Institutuaren sarreran panel berezi batean eguneratu izan genuen komunikabideetan argitaraturiko informazioa Hezkuntza Komunitate osoa jakinaren gainean egoteko. Beste aldetik, hainbat arlotan jardunaldiei buruzko hausnarketa eta eztabaidak egin genituen.

Erantsitako artxiboetan egun bateko irudiak.

Koldo, Naroa, Unai eta Maider

 

 

 

Eskolabarriko batzordearen partez

GABON JASANGARRIAK!!!

Floreaga Salestar Ikastetxea: 3.lan proposamena COP25

Beurko BHI: 2.lan proposamena

Urola Ikastola: 2. Lan Proposamena

Axular BHI: 2. Lan Proposamena

ELKARTASUN EKIMENAK

AXULAR institutuak, urtero, elkartasun ekimen desberdinetan parte hartzen du.

Azoka solidarioa

Gabonetako oporrak hartu baino lehen, Azoka solidarioa antolatzen dugu gure institutuan. Horretarako  irakasle, ikasle, guraso eta bedelen laguntza eta kooperazioa izaten dugu. Soberan eta era onean ditugun jostailuak, diru zorroak, liburuak, lepoko zapiak eta abar etxetik ekartzeko eskatzen dugu. Behin dena bilduta daukagunean, ikasleen laguntzarekin garbiketa eta sailkapena egiten dugu eta salneurri sinbolikoan jartzen ditugu. Hurrengo egunetan eta bedelen laguntzarekin azoka antolatzen dugu eta  abenduaren azken astean atsedenaldietan irekita egoten da ikasle ardurapean.

Jasotako dirua,  Santurtziko AMAL (Amigos del Pueblo Saharaui) GKEarentzat  da.

Elikagaien bankua

Elikagaien bankuak azaroan antolatzen duen ekimenean ere parte hartzen dugu. Ikastetxean honen deialdia zabaltzen da eta azaroaren zehar ikasleek, familiek, irakasleek eta irakasle ez diren langileek aukera daukate sarreran kokatzen den kutxa erraldoi batean premia-premiazko elikagaiak bertan uzteko. Era berean, supermerkatuetan laguntzaile moduan hainbat ikaslek parte hartzen dute.

Aurten elkarte desberdinen lankidetzari esker, Elikagai Bankuak 2019rako finkatutako helburuak beteko ditu eta Bizkaiko 223 zentruetan doako 4000 tona elikagai bananduko dira, haien ardurapean premian dauden 30000 pertsona dituztelarik.  

Saharako elikagaien bilketa

Saharako elikagaien bilketaren kanpainan parte hartzen dugu. Urtarrilean zehar, irakasle gelako ondoko pasabidean kutxa desberdinak antolatzen ditugu bertan  Hegaluzea oliotan, sardinak oliotan, pasta, arroza, azukrea, lekaleak, konpresak, etab. jasotzeko era berean, familiek, irakasleek eta irakasleak ez diren langileek egutegi solidarioa eros dezakete institutuan diruz laguntzeko ekimen honetan.

Institutuko hainbat familiak “Oporrak Bakean” ekimenean parte hartzen dute. Honen helburua 10 eta 12 urte bitarteko saharar haur errefuxiatuak familia euskaldunetan harreman hartzea da. Horrela, haur sahararrek uda basamortutik eta errefuxiatu kanpamentuetatik kanpo egoteko aukera dute.

 .

“Erabilitako arropa eta oinetakoak” GLORR FUNDAZIOA

GLORR Fundazioak proposatutako kanpainetan parte hartzen dugu erabilitako arropa eta oinetakoak biltzeko. Informazioa zabaldu egiten da institutuko kide guztien artean. Horretarako elkarte honen poltsak banatu egiten zaizkie ikasleei etxera eramateko eta bertan egoera onean dauden arropak eta oinetakoak jasotzeko.

Badira ere bestelako ekimenak burutu ditugunak gure ikastetxean.

“Gatazkarik gabeko teknologia” ALBOAN

Lauro Ikastola: 2.Lan Proposamena

Hainbat ekimen solidario egiten dira ikastolan urtean zehar, baina ezberdinak eta oso interesgarriak iruditzen zaizkigun hiru aurkeztu nahi ditugu. Lehenengoa, UNICEFen “Nigerrerako ur-tantak” proiektua da. Martxoaren 22an, Uraren Nazioarteko Egunean, Nigerreko haurrek etxean zein eskolan ura izan dezaten eta urak gure bizitzan duen garrantzia gogorarazteko, azkenengo sei urteotan aurrera egin dugu ekimen honekin. Alde batetik, ikasle bakoitzak euro bat jartzen du laguntza ekonomiko bezala, eta bestetik, herri kirol-olinpiadetan parte hartzen du, era sinbolikoan ere bere esfortzu fisikoarekin konpromisoa adierazteko.

Bigarren ekimena, Taper solidarioa da. AUNAR elkartearekin elkarlanean arituz, egunero Ikastolako jantokian sortzen diren soberakinak doan eramaten dituzte giza-bazterketa arriskua duten pertsonak laguntzeko. AUNARek Euskal Herri mailan esperientzia aitzindaria izanda da janarien soberakinen probetxamenduan. Hurrengo bideoan ikastolatik elikagaiak behar den lekuetara nola eramaten diren ikus dezakezue.

https://www.youtube.com/watch?v=sNjZLPf6gyw

Eta azkena, baina ez horregatik txarrena, Mechones Solidarios (Motots solidarioak) du izena, eta orain dela sei urte Malagan (Espainia) sortutako elkartea da. Irabazi-asmorik gabeko erakunde honen helburua bikoitza da; alde batetik, minbizia edo bestelako gaixotasunen bategatik ilea galdu duten emakumeei ileordeak lortzea da, eta bestetik, langabezian dauden emakumeei lana ematea. Ileordeak egiteko, 14 urte baino gutxiago duten pertsonei gutxienez 20cmko mototsa emateko eskatzen zaie, eta 14 urte baino gehiago dutenei 30cm gutxienez. Elkarteak 40 ordu behar ditu ileorde bat egiteko; umeei doan eskaintzen dizkiete, helduei, aldiz, prezio txiki batean. Iaz, ikastolan, bederatzi ile motots eta 300€ lortu ziren. Aurten, ekimen honekin aurrera goaz eta momentuz hiru batu ditugu.

Lauro Ikastola: 1. Lan Proposamena

Hauxe da Lauro Ikastolako aurtengo gure IRAES taldea. DBHko eraikinean dugun Txoko Berdea erabiltzen dugu berrien, ekintzen eta abarren berri emateko. A…! Eta argazkian ikusten direnak DBH1eko ikasleek berrerabilitako materialekin egindako proiektuak dira!😊

Greta Thunbergen bideoa ikusi ostean, gure auzoetan eta gure ikastolan hamaika gauza egin daitezkeela uste dugu. Askotan aipatu izan da Era globalean pentsatu, era lokalean ekin leloa, eta aldaketa klimatikoan ezinbestekoa da hori aplikatzea. Gure ikastola mendi aldean dagoenez, inguratzen gaituen basoa eta berdea zaintzea beharrezkoa da. Horregatik aukeratu dugu honen inguruan gogoetatxo hau egitea. Gretak Babestu, Berreskuratu eta Finantzatu beharko genukeela esaten du. Jadanik ditugun zuhaitzak babestea erraza da, hauek zainduz eta ez moztuz. Urtarrilean gainera, berriztatu ditugun plaka identifikatzaileak jarriko ditugu hauen balioa nabarmentzeko. Berreskuratzea ere, ez da zaila. Inguruko zuhaitzen haziak hartu eta hauek erabili daitezke zuhaitz berriak lortzeko. Finantzaketa minimoa erabili daiteke hau egiteko! Gure esku dago!

Franciscanas de Montpellier: 2. Lan Proposamena